Gletscherkunde

Am 21. und 22. Januar 2026 fand für die Klassen 3d und 3e das Gletscherprojekt an der Schule statt.

Der Einstieg erfolgte mit einem Versuch, der erklärte, in welchem Verhältnis das Eis und der Meeresspiegel stehen. Anschließend wurde im Rahmen einer Gruppenarbeit an der Tafel das Prinzip des Wasserkreislaufs dargestellt und besprochen.

Im Anschluss wurden folgende Fragen ausgearbeitet:

1.)           Wo wird das Wasser gespeichert?

2.)           Wie sehen Gletscher aus?

3.)           Wie funktioniert ein Gletscher (inklusive Versuch)

4.)           Bewegen sich Gletscher?

5.)           Wo befindet sich das meiste und das wenigste Eis auf der Erde?

6.)           Wie wirkt sich die Erderwärmung auf die Gletscher aus?

7.)           Was passiert, wenn Gletscher schmelzen oder sich vergrößern würden?

Abschließend wurde ein Vergleich zur Eiszeit hergestellt.

Die Abschlussrunde bestand in einer Zusammenfassung des Gehörten und Gelernten an der Tafel.

(Birgit Roberts)