Am 05.02.26 fand in Sölden für die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen mit der Bergrettung Längenfeld ein spannender und lehrreicher Alpintagstatt. Der theoretische Teil wurde von der Alpinpolizei Sölden durchgeführt und hatte das Ziel, das Bewusstsein für die Gefahren im Schnee zu schärfen.
Die 4. Klassen waren in der PTS Ötztal in Längenfeld eingeladen. Bei einer ausführlichen Führung durch das Schulgebäude lernten sie die einzelnen Fachbereiche kennen und konnten sich über diesen Schultyp wertvolle Informationen einholen. In Zeiten des akuten Fachkräftemangels ist die PTS eine Schule, die sehr großen Wert auf Handwerk, Lehre und...
Was für ein Tag beim Futsal‑Landesfinale – voller Spannung, Kampfgeist und großer Momente für die MS Längenfeld!
Schon in der Vorrunde zeigte das Team, dass es bereit war, alles zu geben. Im 0:0 gegen die MS Kematen spürte man die Nervosität, aber auch den unbändigen Willen, ins Turnier zu finden. Kurz darauf folgte ein erster Höhepunkt: ein hart...
Das Expertenteam des AMS in Imst besuchte die 4. Klassen. Die Schülerinnen und Schüler erhielten wertvolle Tipps für die Berufsfindung. Sie erstellten ein Interessenprofil und konnten damit ihr bevorzugtes Berufsfeld herausfinden. Viele der Schülerinnen und Schüler haben ihre Wahl der „Schule/ Lehre“ bereits aufgrund ihrer Kompetenzen getroffen Bei...
Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen haben die Einladung der HAK in Imst für einen nachmittäglichen Workshop gerne angenommen. Die Schülerinnen und Schüler wurden in drei Gruppen aufgeteilt. So konnten sie ihre eigenen Raumdüfte in der Übungsfirma kreieren, was ihnen sehr viel Spaß machte. Weiters haben sie ihren individuellen Imst...
Einen Vormittag der besonderen Art durften die SchülerInnen der 1.Klassen kürzlich im Rahmen des Naturparkprojekts "Überlebenskünstler im Winter" erleben.
Am 21. und 22. Januar 2026 fand für die Klassen 3d und 3e das Gletscherprojekt an der Schule statt.
Der Einstieg erfolgte mit einem Versuch, der erklärte, in welchem Verhältnis das Eis und der Meeresspiegel stehen. Anschließend wurde im Rahmen einer Gruppenarbeit an der Tafel das Prinzip des Wasserkreislaufs dargestellt und besprochen.
Im Textilen Werkunterricht arbeiteten zwei Gruppen der 4. Klassen voller Begeisterung an einem kreativen Projekt. Die Schülerinnen und Schüler beklebten Gläser mit bunten Mosaiksteinen und gossen anschließend geschmolzenes Kerzenwachs hinein, sodass aus den Gläsern individuelle Kerzen entstanden. Die fertigen Werke können sich wirklich sehen lassen...
Im Rahmen des Naturparkprojekts „Bergwetter und Klimawandel“ hielt die Referentin Marie Kaucher einen informativen Vortrag für die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen.